劉老師於11月18日秋研營即將閉慕前唸了一長串的感謝名單,從理事長、幹部到志工,無一疏漏。身為學員兼志工，我也非常感謝大家共同成就這一次內容豐富的研習營！這次研習營的主題是〈謙〉卦。從事前的規劃、活動的進行,至結束收尾,老師名單上的每一位都扮演和經歷了〈謙〉中單爻變或多爻動的角色與過程,不僅僅只有付出,還有學習。特別要感謝老師沒提到的一位,便是劉師母閻以炤女士!在整個籌辦過程後期,師母當仁不讓,默默協助幹部志工,提出建言、加油打氣,發揮了調合鼎鼐的厚實工夫,其間從〈謙〉初走到上六,協輔大家全程歷盡,一錯而成〈履〉,踐履勞謙,視履考詳,其旋元吉,成就了研習營君子以朋友講習,〈兌〉說的宗旨!期盼這次活動在每個人心中留下餘蘊, 〈渙〉散出去,無遠弗屆。
這次研習營有兩項別於以往,具有開創性的特點:一是論文質、量均倍數提昇,除了老師的論文外,共有15篇學生論文及3篇報告;二是學會決定以論文集結正式出版。再者,這次研習營的第一天適逢老師六十大壽,雖然老師表明只是巧合,一切活動進行不宜跳脫研習營主體,但是大伙兒私下仍絞盡腦汁,費心於晚餐後安排些什麼不違則又特別的…。可見學會工作伙伴這回真是煞費苦心矣！
研習營
這次的研習主題為〈謙〉卦。總結學生論文數接近二十篇,成文入書者15篇,只報告未成文入書者3篇。這18位作者中大部份都於六月底陸續接到老師親自邀稿的電郵或電話,有些人正在義大利米蘭“簽”卡取悅夫人,有人以為老師只是開開玩笑,還有人是自白日夢中驚醒,一不小心便承諾了。
〈謙〉是易經第十五卦,亦為全經最圓善有終的卦,下卦全吉,上卦全利,卦辭:「謙。亨。君子有終。」彖傳釋之,兼言「天道、地道、人道、鬼神之道」,大象傳曰:「地中有山,謙。君子以裒多益寡,稱物平施。」這樣人文化成的修為,觀其卦辭、爻義,稱其超越元亨利貞四德俱全的卦,實不為過!此次學會與「咸臨書院」聯名出版的第一本論文集,書名取為《圓善有終》,副題《易經謙卦衍義》。有人要問,單單一個卦,能有多少面向可以探討呢?從老師為此書所寫之序文中可知,同學們涉獵的主題極為多元,「從美學、藝術、中醫、太極拳、風水、佛學、社會資源分配、國際現勢,以及易理本身去探究謙卦的深厚意涵,各有風致,值得品鑑。」於是,接下來跨越二日的三個論文報告時段中,所有參與這次研習營活動的學員們,均好整以暇地凝神馳騁於這本書所載述的所有智慧、見解、與生活經驗之中了。
Δ圖說：夏學論集第一集《圓善有終──易經謙卦衍義》的內容豐富多元，研習營報告各各令人凝神馳往。
在老師的評論裏,除稱讚頭七位已俱授課經驗的學長、姐的論文報告內容充實,臺風穩健外,對幾位第一次發表論文、上臺報告同學的處女秀亦稱許有加,更對來不及成文章,僅上臺作報告的學員付以深切期勉。
Δ圖說：這次論文報告所涉及的主題範圍極為多元，老師甚為滿意。
老師的論文報告一向是研習營的最高潮。11月18日,研習營第二天,老師以今年十月於「2012年第三屆孫子兵法兩岸青年辯論賽暨孫子兵法論壇」上發表的論文〈人間正道是滄桑〉來呼應此次秋研營主題〈謙〉。此文是「從孫子兵法全勝思想看中華民族未來發展」,其以國際現勢切入,分成幾項重點闡述的人間正道,亦即〈謙〉中所涵蘊和平有終的王道思維。老師特別提及兵法中的全勝思想,全己、全敵、全天、全地、全人類,指出「化干戈為玉帛,才是孫子全勝思想的真諦」,何況現今開放社會的根本問題實源於蕭牆之內,關鍵並非外在的敵人;並且呼籲人們「盡量不要破壞自然的生態環境」,以免大自然反撲釀災,人類難逃劫難。老師還以今日分子生物學的知識,告訴我們癌症的發生實為人類體內致癌與抗癌基因間的平衡失調, 用以譬喻人際與國際間實需學習如何和平共存,而非相互侵軋、壓制,否則不但「不可能解決任何問題,人類文明發展亦將為此付出慘重代價,難有光明前景。」所謂道勝者帝,老師且舉〈豐〉卦為誡,強調〈尚書•大禹謨〉稱:「滿招損,謙受益,時乃天道。」亦藉其外震內明之象,闡述〈豐〉大義下國家富強與文化底蘊之間的關係。欲保一國豐盛不衰,需軟實力與硬實力的恰當配合。〈豐〉內卦離明,代表一國的文明文化,屬軟實力;外卦震雷,驚遠懼邇,主權富強,屬硬實力。而軟硬兼備,平衡發展,正是〈謙〉的精神。「秉持謙德以處豐大之境,不招損而獲益,就是長盛永豐的心法要訣。」縱觀當前國際形勢,大規模的軍事戰爭幾無可能,然而貨幣、經貿戰爭,與文化競爭勢不可免,這新世紀大鬥智方興未艾,老師深切期勉大家要厚實國力,非國富兵強而已矣──「必得培育發揚文化底蘊等軟實力」,「中華文化博大精深,有其獨特的核心質素」,「炎黃子孫真要好好深入鑽研,以期經世致用,在未來大鬥智的時代一顯身手。」稱王而不稱霸,締造華夏又一春!
Δ劉老師的論文報告一向是研習營的最高潮，是同學無論如何都不會錯過的。
11月17日第一天的論文報告進行順利,上臺報告的同學個個亦謙亦豫,暢所欲言,坐在臺下的學員無一不凝神專注,形成一幅臺上撝謙臺下鳴謙的畫面,欲罷不能。
晚會是在會議室旁的宴會廳進行,一共擺放了八桌。白天全程參與的貴賓許仁圖、劉義勝、吳榮彬等幾位叔伯、師叔均留下參與晚會。宴會廳燈光明亮,襯著所有人喜悅的心情,因為就在今夜,我們將陪伴劉老師渡過其人生滿一甲子前的倒數時光,期盼過程是溫馨的、未來是開創的。
Δ圖說：有貴客光臨，使得晚宴分外溫馨熱鬧！
晚餐豐盛。學會工作人員在每桌桌上都置放了兩張A4紙張,上頭載有易經經、傳文不等。由於老師不好流俗,所以其中一張是〈乾〉卦彖文,以取代一般的生日快樂歌;有感於老師平日常感慨學生上完64卦課,尚唸不全64個卦序,為了取悅安慰老師,〈乾〉彖文之上便詳載了「上下經卦名次序歌」,準備到時來個全體大合唱。另一張記載的經文則各桌有別，包括〈謙〉卦、〈彖〉、〈象〉辭;〈繫辭傳〉載述〈謙〉之文，及〈雜卦傳〉上、下等等。
Δ各桌輪流朗讀易經經傳，恭祝老師福壽綿延、德業無疆。
Δ圖說：由白明本、邱雲斌兩位同學負責製作的祝壽影片，意蘊深致，令觀者動容。
Δ圖說：晚會在金同榮與劉慶平兩位同學的太極拳表演中劃下句點。
餐後，主持人先教大伙兒起立合唱「上下經卦名次序歌」,從乾坤屯蒙唱到既濟未濟。接著交待各桌分別準備一段祝壽詞,並同聲朗誦各桌分配到的經文、傳文。於是，一場別開生面的朗誦祝壽，便製造出許多雋永的趣味；同學各各笑容洋溢,壽星本尊則舉起相機捕捉學生難得天真的模樣!接著廚房推出雙層生日蛋糕,在全體大聲朗誦《乾》彖傳祝賀老師六十壽聲中,老師受邀走至臺前許願、吹蠟燭、切蛋糕,並簡短說了一段話。接著重頭戲來了,學會在師母暗助之下製作一段照片集錦,做為神秘禮物送給老師,集錦中記錄了老師從青年到壯年的許多影像,輔以主題文字和音樂陪襯,大家陪伴著老師,邊吃蛋糕,邊重溫往日情懷。「千里之行,始於足下。」老師多年來步履踏遍大江南北,亞洲、歐洲、美洲都有老師的教學足跡!不論是朋友講習也好,是休復旅遊也好,祝福也感動于老師孜孜不倦,以繼明照于四方! 晚會在金同榮與劉慶平兩位同學的太極拳表演中劃下了溫馨韻雅的句點。
有孚惠心
特別要感謝許仁圖師伯贈送與會學員一人一本大作《相逢如夢──廿四個夜晚》,充實我們的精神;亦感恩吳榮彬師叔帶給每人一盒其公司副業研發的鳳梨酥,豐富我們的味蕾!
這次「咸臨書院」特別趁著秋研營之前製作專屬書袋,上頭一面印有燙金「咸臨書院」四字;另一面印著〈咸〉、〈臨〉二卦卦象以及「極深以研幾,通志而成務」的中英文;下端則印有書院與學會的通訊資料。研習營開幕當天，與會貴賓與學員人手一個咸臨書袋，大家的反應都很歡喜！
既濟未濟
本次秋研營於11月18日午餐歡敘後正式結束。工作人員兵分多路完成載送同學與收拾會場的工作,勞謙到最後,也算是圓善有終。事實上,一個團體活動能夠有始有終,並非僅靠工作人員人前人後打點,同學們前來參與,就是對規劃單位的信心與回饋,而這份信心與回饋也就是一種付出,好像〈益〉卦的君爻:「有孚,惠心,勿問,元吉。有孚,惠我德。」〈小象傳〉稱:「大得志也」。雙方均有孚則志大得矣!
真心感謝同學們的參與!
在此和所有電子報讀者分享一則太老師 毓老生前因讀〈春秋經•隱公元年〉「三月,公及邾婁儀父盟于眛。」有感,隨筆寫下的心得：「外交在主動,守信不渝。褒善以勸眾,積漸以臻大同。君子之志也。」
喔,對了,下回春研營論文主題是《遇蠱之解》。《蠱》3、4、6爻動而有《解》象。這《蠱》與《解》二卦在此象中的關聯為何?各位同學,主題徵文是開放的,接下來無論您有沒有接到老師電話或急急如律令,都開始提筆凝神準備吧！
我們2013春研見囉！
